赵冰凌、张恒玉、刘广斌、任留智、王献方、王彬6位委员：

　　感谢你们对教育工作的关心与支持，你们提出的《关于在中小学开办“家长课堂”的建议》提案我们已经收悉，并对此进行了深入的分析和探讨。现将有关问题的办理情况答复如下：

一、提案内容概述

提案主要围绕在中小学阶段开办“家长课堂”的重要性进行了阐述，强调了家长在孩子教育过程中的关键作用，并提出了具体的实施建议。我们深表赞同，并认为这将对加强家校合作、提升教育质量产生积极影响。

二、办理情况

一是成立家长学校。截至目前，全县112所各级各类学校均成立家长学校和家长委员会，聘请相关人员作为家长学校兼职教师，定期召开家委会、家长会，举办家长学校讲座，同时，我们也注重家长的互动交流，鼓励家长分享自己的教育心得和经验，深入推进家校共育服务，常态化多形式开展大家访活动，认真落实谈话及家访制度，加强家校社沟通协作，全面凝聚育人合力，形成“通堵点、破难题、促发展”家校社协同育人新气象。2023年，卢氏一小、卢氏二小、东城学校被河南省教育厅命名为省级示范家长学校，育才中学、实验中学、城关镇第一小学、文化路幼儿园等17所学校被评为先进家长学校。二是整合教育资源。我们积极整合校内外资源，聘请省市知名专家开展家庭教育讲座30余场次，培训家长37500余人次，提高家长家庭教育综合能力。三是创新教学方式。为了提升“家长课堂”的教学效果，我们采用了线上线下相结合的教学模式，2022年《家庭教育促进法》颁布之后，全县各学校共开展线上线下家长会342次，112所中小学校长通过“校长讲安全”视频讲座分享家庭教育知识，指导家长关注学生身心健康；在首次“家庭教育宣传周”到来之际，组织3000余名教师、49000余名家长观看了“履家庭责任，做合格家长”为主题的系列讲座，提升家教的科学性，促进家校共育。四是加强教师培训与指导。近几年，先后外派200余名教师外出培训课程，96人取得家庭教育指导师证书，提高教师的专业素养和教学能力。五是建立评价与反馈机制：为了确保“家长课堂”的持续改进和优化，我们建立了评价与反馈机制。通过问卷调查、面对面交流等方式收集家长的意见和建议，了解家长对“家长课堂”的满意度和需求。同时，我们也对家长的反馈进行及时的分析和处理，不断优化教学内容和方式。

三、下一步工作计划

我们将继续深化“家长课堂”的开展，不断完善实施方案和课程内容，加强家校沟通与合作，提升家长的教育参与度和能力。同时，我们也将积极探索新的教学模式和教学方法，以满足不同家长的需求和期望。

再次感谢您对我们教育工作的关心与支持！我们将继续努力，为孩子的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

                                      2024年5月9日